在专业群建设中，最核心解决的问题就是专业群的组群逻辑以及如何在这样的组群逻辑下实现专业群的化学反应问题。天津渤海职院的专业非常清晰，做了产业、岗位和专业岗位课程的对接，把相关专业关系都划出来了。（点评专家：赵坚）
        
        本案例国际化水平比较高，主要体现在几点，第一，在职业教育走出去方面都进行了很积极探索、克服了很多困难，为其他学校提供了经验。第二，在国际教育、国际学生的人才培养也有很多创新，学校也制定了一些国际化的标准、国际化的课程、双语课程，制定了能够在国际上可通用教学体系，在注重“中文+职业技能”方面做得都比较好，开发的课程与中国文化、汉语言进行有效的结合，在专业群和专业的国际化建设方面都做得不错。第三，注重教学资源建设，建立了大量的在线资源，这个也是职业教育的特征，这种资源的共享和运用对国际化的促进也是很有价值的。（点评专家：张宝忠）