专业建设要聚焦四个问题，对这四个问题我们要开展一些研究。一是培养的是什么人，考虑到我们学生的生源基础、认知特点。第二是培养成什么样子，我们培养目标以及质量标准是什么。第三是怎样培养人，我们的培养过程、方法、手段、评价等等。第四是怎么去建构保障条件，这个保障条件比较宽泛，有师资、设施、环境、文化等等。 在专业建设过程中，除了今天老师展示的内容以外，还想说在三个方面要去进一步考虑：一是要明确专业建设六个方面的要求，包括理念思路、目标定位、实施路径、条件保障、评价导向和过程监督等等。二是要对接职业教育的热点、重点和难点，比如说我们现在倡导的要培养学生的数字技能、绿色技能的培养，如何贯穿到人才培养的全过程。三是落实资源建设和应用的一些新要求，我们从2010年开始建国家资源库，到2021年12月底一共建设了203个国家资源库，可以看到国家资源库里用得最好的是课程。（点评专家：眭碧霞）