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案例简介

主讲人:聂明

所属单位:南京信息职业技术学院

专业层次:高职课程

专业大类:电子与信息大类

专业类:计算机类

应对产业:战略性新兴产业

届别:第三十一届

分享时间:2023.11

工业门类:计算机、通信和其他电子设备制造业

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        一、人工智能的产业生态与人才标准
        二、人工智能技术应用专业建设与人才培养
        三、思考与展望
        专业建设要聚焦四个问题,对这四个问题我们要开展一些研究。一是培养的是什么人,考虑到我们学生的生源基础、认知特点。第二是培养成什么样子,我们培养目标以及质量标准是什么。第三是怎样培养人,我们的培养过程、方法、手段、评价等等。第四是怎么去建构保障条件,这个保障条件比较宽泛,有师资、设施、环境、文化等等。 在专业建设过程中,除了今天老师展示的内容以外,还想说在三个方面要去进一步考虑:一是要明确专业建设六个方面的要求,包括理念思路、目标定位、实施路径、条件保障、评价导向和过程监督等等。二是要对接职业教育的热点、重点和难点,比如说我们现在倡导的要培养学生的数字技能、绿色技能的培养,如何贯穿到人才培养的全过程。三是落实资源建设和应用的一些新要求,我们从2010年开始建国家资源库,到2021年12月底一共建设了203个国家资源库,可以看到国家资源库里用得最好的是课程。(点评专家:眭碧霞)