本案例用7个方面对课程作了阐述,课件给我的感觉是做的非常一目了,用类似思维导图的方式展示,所以谈不上美观,甚至有点琐碎,但是很实用一目了然。课程目标很清晰,能体现思政元素,如红烛精神,如扎根山乡,甘于奉献,教育报国等等;教学策略上,三融、四分、六六递进,五元五维,教法非常清晰,同时也作为课程的特色。教师团队一课多师分工合作,有课程规划愿景的阐述。
不足之处,课程重难点不突出。关于课前课中课后明确任务的教法阐述,其实是一节课的设计。应该体现整个课程的教学设计,而不是单单一节课的设计。(点评专家:王谦)
