1、分析背景到位，粤港澳大湾区珠宝首饰产业发展，“世界珠宝、番禺制造”；
        2、大的产业背景下对首饰设计及工艺人才需求的分析比较充分；
        3、培养目标明确，概括比较全面；
        4、以项目化课程为导向完成设计课程，强调了校企合作；
        5、教学团队较强，师资实力比较雄厚；
        6、数字化资源库建设较好，教学成果显著。
        建议：
        课程体系中需要对一些课程内容的创新与改革，需要与时俱进，如：
        首饰发展史——国际珠宝品牌与奢侈品首饰；
        电脑平面设计——电脑手绘设计，二维设计；
        珠宝产品摄影——珠宝首饰产品策划，强调设计作品的终端输出（文案）；
        适当增加：首饰镶嵌、首饰智能制造技术方面课程内容。（点评专家：胡楚雁）